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GÊNERO E ELEIÇÕES MUNICIPAIS EM FORTALEZA: UMA ANÁLISE DA CANDIDATURA DE ELIANE NOVAIS (PMDB) / GENDER AND MUNICIPAL ELECTIONS IN FORTALEZA: AN ANALYSIS OF ELIANE NOVAIS CANDIDATURE (PMDB)
Araújo, Matheus Alexandre
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552 Please log in to see more details
O ensaio discute o percurso da candidatura de Eliane Novais (PMDB) à Câmara Municipal ... more
GÊNERO E ELEIÇÕES MUNICIPAIS EM FORTALEZA: UMA ANÁLISE DA CANDIDATURA DE ELIANE NOVAIS (PMDB) / GENDER AND MUNICIPAL ELECTIONS IN FORTALEZA: AN ANALYSIS OF ELIANE NOVAIS CANDIDATURE (PMDB)
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552
O ensaio discute o percurso da candidatura de Eliane Novais (PMDB) à Câmara Municipal de Fortaleza, analisando suas particularidades discursivas e estéticas de forma relacional com o universo simbólico do “ser mulher”, procurando apresentar formulações feministas no tocante ao machismo para captar em que pontos a diferença pode ser convertida em desigualdade de gênero. Aponta para uma compreensão que intersecciona a candidatura em questão com a inserção das mulheres em disputas partidárias e institucionais, e sua relação com uma organização societária, alicerçada na divisão sexual do trabalho, que dificulta a participação feminina no espaço público, apreendendo, assim, como o aumento de mulheres nos processos eleitorais não expressam, necessariamente, a extinção da desigualdade.

Subject terms:

Sociologia - Ciência Política - Gênero - Eleições - Democracia - Desigualdade

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AGRICULTURA URBANA NA CIDADE MARAVILHOSA: OS AGRICULTORES FAMILIARES DO MACIÇO DA PEDRA BRANCA / URBAN AGRICULTURE AT THE WONDERFUL CITY: THE PEDRA BRANCA’S MASSIVE FAMILY FARMERSACIÇO DA PEDRA BRANCA
Dias, Marcia Cristina de Oliveira
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 98-110 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Reconhecida mundialmente como a cidade maravilhosa, a urbanizada cidade do Rio de Jane... more
AGRICULTURA URBANA NA CIDADE MARAVILHOSA: OS AGRICULTORES FAMILIARES DO MACIÇO DA PEDRA BRANCA / URBAN AGRICULTURE AT THE WONDERFUL CITY: THE PEDRA BRANCA’S MASSIVE FAMILY FARMERSACIÇO DA PEDRA BRANCA
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 98-110 ; 2526-3552
Reconhecida mundialmente como a cidade maravilhosa, a urbanizada cidade do Rio de Janeiro também abriga uma rica, diversificada e invisibilizada produção agrícola. A partir de pesquisa qualitativa realizada com métodos etnográficos – registro audiovisual, entrevistas com produtores agrícolas, observação participante –, revisão bibliográfica e documental, o presente artigo aborda a resistência das práticas agrícolas na cidade, mais especificamente no Parque Estadual da Pedra Branca. Com o objetivo de debater a dicotomia rural-urbano, destacamos a relação entre o campo e a cidade, tradição e modernidade, produção agrícola e conservação da natureza.

Subject terms:

Sociologia - Antropologia - Agricultura urbana. Território. Parque Estadual da Pedra Branca. - Artigos Avulsos

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REFORMAR O VELHO: A SOCIEDADE BRASILEIRA E O MODELO DE ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL COMO REFLEXO NA EDUCAÇÃO / REFORMING THE OLD: THE BRAZILIAN SOCIETY AND THE FLEXIBLE ACCUMULATION MODEL AS A REFLECTION IN EDUCATION
Quintanilha, Rodrigo Torres;Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiá...
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 176-189 ; 2526-3552 Please log in to see more details
O desenvolvimento da educação veio acompanhado do desenvolvimento do trabalho, das for... more
REFORMAR O VELHO: A SOCIEDADE BRASILEIRA E O MODELO DE ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL COMO REFLEXO NA EDUCAÇÃO / REFORMING THE OLD: THE BRAZILIAN SOCIETY AND THE FLEXIBLE ACCUMULATION MODEL AS A REFLECTION IN EDUCATION
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 176-189 ; 2526-3552
O desenvolvimento da educação veio acompanhado do desenvolvimento do trabalho, das forças produtivas, sendo uma maneira de transferir o conhecimento humano até aquele momento acumulado. Na sociedade capitalista, principalmente nesse “novo” modelo de acumulação flexível, a educação escolarizada é conduzida no sentido de formar trabalhadores preparados minimamente para acompanhar essa nova dinâmica produtiva que é, como já dito, mais flexível, exige uma força de trabalho não mais apenas manual, mas intelectual também, conduzindo a uma educação tecnicista, uma pedagogia das competências. Para além disso, a educação submetida a esse modelo também serve para a reprodução ideológica desses aspectos, sendo algo fundamental para trabalhar com o aspecto subjetivo do trabalhador e sua aceitação. Compreender a dinâmica e movimentação do corpo social diante dessas transformações no mundo do trabalho e como ela reflete na educação é importante para entender como fundamenta a educação no Brasil hoje.

Subject terms:

Sociologia - Sociologia da Educação - Forças Produtivas. Acumulação Flexível. Pedagogia Das Competências. - Artigo

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PROCESSOS SOCIAIS QUE ENVOLVEM O CAMPO EDUCACIONAL E AS POLÍTICAS PÚBLICAS EM PERNAMBUCO: AUTORITARISMO E GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO / SOCIAL PROCESSES THAT INVOLVE THE EDUCATIONAL FIELD AND PUBLIC POLICIES IN PERNAMBUCO: AUTHORITARIANISM AND DEMOCRATIC...
Moura, Jamerson Kemps
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 149-175 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Neste artigo analisamos como se deu a apropriação e viabilização da Política Pública d... more
PROCESSOS SOCIAIS QUE ENVOLVEM O CAMPO EDUCACIONAL E AS POLÍTICAS PÚBLICAS EM PERNAMBUCO: AUTORITARISMO E GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO / SOCIAL PROCESSES THAT INVOLVE THE EDUCATIONAL FIELD AND PUBLIC POLICIES IN PERNAMBUCO: AUTHORITARIANISM AND DEMOCRATIC...
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 149-175 ; 2526-3552
Neste artigo analisamos como se deu a apropriação e viabilização da Política Pública de Gestão Democrática da Educação em organizações do campo educacional de Pernambuco, caracterizadas por culturas organizacionais advindas de práticas socioprofissionais ainda ligadas ao autoritarismo e novas demandas oriundas do processo de redemocratização. Questionamos: haveria ainda algum ranço comportamental não democrático nas culturas organizacionais escolares que influenciaria a apropriação e viabilização das políticas de gestão democrática? Consideramos o processo histórico de mudanças que caracterizam o campo educacional em questão e verificamos, dentre outras constatações, que a viabilidade dessa política foi ameaçada pelos processos subsequentes que envolvem a sua implementação. Diante das realidades já sedimentadas na cultura das organizações do campo educacional, a política de gestão democrática da educação foi sendo gradativamente influenciada por processos que deram margem à implementação da política de Lista Tríplice no sistema educacional de Pernambuco.

Subject terms:

Sociologia - Educação - História - Ciência Política - Processos Sociais. Autoritarismo. Gestão Democrática da Educação. Cultura Organizacional Escolar. Pernambuco. - Artigos

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Resumos Autores
Lima, Wenderson Luan dos Santos
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552 Please log in to see more details

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FORMAÇÃO, ANÁLISE LITERÁRIA E ORIGINALIDADE – INTERLOCUÇÃO ENTRE ANTONIO CANDIDO E ROBERTO SCHWARZ. / FORMATION, LITERARY ANALYSIS AND ORIGINALITY - INTERLOCUTION BETWEEN ANTONIO CANDIDO AND ROBERTO SCHWARZ.
dos Santos, Wanderson Barbosa
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552 Please log in to see more details
Este ensaio procura realçar as proximidades entre a obra de Antonio Candido e Roberto ... more
FORMAÇÃO, ANÁLISE LITERÁRIA E ORIGINALIDADE – INTERLOCUÇÃO ENTRE ANTONIO CANDIDO E ROBERTO SCHWARZ. / FORMATION, LITERARY ANALYSIS AND ORIGINALITY - INTERLOCUTION BETWEEN ANTONIO CANDIDO AND ROBERTO SCHWARZ.
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552
Este ensaio procura realçar as proximidades entre a obra de Antonio Candido e Roberto Schwarz em relação ao tema da formação e do papel da crítica literária. Dessa forma, o trabalho está dividido em duas partes. Na primeira destaco a interlocução relacionada ao livro Formação da literatura Brasileira e os apontamentos críticos posteriores de Schwarz. No segundo momento, aponto para os potenciais críticos de uma concepção de análise literária pertencente à tradição Candido-Schwarz.

Subject terms:

Sociologia - MOVIMENTO FORMATIVO - LITERATURA - DIALÉTICA - ANTONIO CANDIDO - ROBERTO SCHWARZ. - Artigos avulsos

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TEORIA DO SUBDESENVOLVIMENTO E DEPENDÊNCIA POLÍTICA LATINO-AMERICANA / THE UNDERDEVELOPMENT THEORY AND AN ESTADO NOVO’S (1937- 1945) ANALYSIS
Silva, Itamá Winicius do Nascimento;Neves, Marco Aurelio SilvA
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 190-205 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Este artigo busca refletir sobre as contribuições de Celso Furtado na explicação da de... more
TEORIA DO SUBDESENVOLVIMENTO E DEPENDÊNCIA POLÍTICA LATINO-AMERICANA / THE UNDERDEVELOPMENT THEORY AND AN ESTADO NOVO’S (1937- 1945) ANALYSIS
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 190-205 ; 2526-3552
Este artigo busca refletir sobre as contribuições de Celso Furtado na explicação da dependência política em América Latina, focando no Governo de Getúlio Vargas. Em específico, o foco é na conjuntura política brasileira do pós-guerra. A Teoria do Subdesenvolvimento ajuda a pensar essa dependência política. Estudando a relação centro/periferia é que desnudamos o estado de subdesenvolvimento, central para avaliarmos no que consiste a desestabilização política na região latino-americana. Os países centrais dependem de uma cultura da dependência, justificada seja pelo Sistema Político ou por uma Indústria Cultural que age estrategicamente nos países de economia subdesenvolvida. Essa cultura da dependência abarca: as formas de produção; apropriação e utilização do excedente; estruturas de poder; as relações sociais e a sociabilidade num sentido amplo. Analisaremos a aplicação da Teoria do Subdesenvolvimento na realidade política e social do Brasil, especificamente, o período que corresponde ao Estado Novo.

Subject terms:

Sociologia - Subdesenvolvimento. Dependência. América Latina. Estado Novo. Brasil.Subdesenvolvimento. Dependência. América Latina. Estado Novo. Brasil.

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COMPAIXÃO: ENTRE O RECONHECIMENTO E A MORALIDADE / COMPASSION: BETWEEN RECOGNITION AND MORALITY
Brito, Ana Katarina;PROEXT- UFPE
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552 Please log in to see more details
Partindo dos pressupostos teóricos de Axel Honneth, o artigo aqui apresentado visa tra... more
COMPAIXÃO: ENTRE O RECONHECIMENTO E A MORALIDADE / COMPASSION: BETWEEN RECOGNITION AND MORALITY
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552
Partindo dos pressupostos teóricos de Axel Honneth, o artigo aqui apresentado visa trazer aspectos correlatos à compaixão no intuito de ampliar seu entendimento numa perspectiva mais aproximada das Ciências Sociais. Realizaremos a analise da compaixão tendo como elemento norteador o projeto de extensão: Práticas educacionais para a compaixão no cotidiano: exercitando a capacidade de se colocar no lugar do outro, desenvolvido em uma escola pública no bairro Alto Santa Terezinha, no Recife, com crianças de 05 a 12 anos. O projeto vem sendo desenvolvido de 2012 até o presente ano. O período aqui discutido compreende os anos de 2013 a 2015. Acreditamos que sentimentos podem ou não gerar ações, porém, ao se tornarem ações, passam a ser percebidos como um aspecto da moralidade, constituindo um aspecto fundamental da convivência humana e social. Esperamos trazer fundamentos teóricos que subsidiem a interseção entre as práticas desenvolvidas no projeto e o saber científico, contribuindo para a formação de um corpo de conhecimento voltado para a Sociologia das Moralidades.

Subject terms:

Sociologia - Compaixão - Reconhecimento - Moralidades - Sentimento. - Artigo Avulso

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VIVÊNCIAS E RESISTÊNCIAS QUILOMBOLAS CONTEMPORÂNEAS: NOTAS SOBRE A IDENTIDADE E A TERRITORIALIDADE DA COMUNIDADE QUARTEL DO INDAIÁ EM DIAMANTINA/MG / CONTEMPORANIAN QUILOMBOLAS EXPERIENCES AND RESISTANCES: NOTES ON THE IDENTITY AND TERRITORIALITY OF THE...
Neto, Jose Dias
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 48-66 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o ser quilombola na perspectiva dos mora... more
VIVÊNCIAS E RESISTÊNCIAS QUILOMBOLAS CONTEMPORÂNEAS: NOTAS SOBRE A IDENTIDADE E A TERRITORIALIDADE DA COMUNIDADE QUARTEL DO INDAIÁ EM DIAMANTINA/MG / CONTEMPORANIAN QUILOMBOLAS EXPERIENCES AND RESISTANCES: NOTES ON THE IDENTITY AND TERRITORIALITY OF THE...
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 48-66 ; 2526-3552
Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o ser quilombola na perspectiva dos moradores da comunidade Quartel do Indaiá, no município de Diamantina/MG. A proposta é pensar as vivências e resistências desse povo, seus desafios e singularidades, destacando sua identidade e territorialidade. Em um primeiro momento, é feita uma leitura do ser quilombola através da revisão transversal dos conceitos de território - e suas derivações - e identidade social. Depois, a proposta é pensar a comunidade de Quartel do Indaiá à luz das reflexões teóricas estabelecidas. O método de pesquisa utilizado para a composição deste ensaio foi o levantamento bibliográfico, a observação participante, os diálogos informais com moradores e a entrevista em profundidade com uma liderança comunitária, realizados no mês de outubro de 2017. De maneira geral, este é um texto que se almeja antropológico, no sentido de permitir o envolvimento com o objeto de análise de forma mais intensa, que será a base para a busca da compreensão da complexa teia de significados - em uma perspectiva Geertziana - que envolve a identidade e a territorialidade quilombola atualmente, através da análise empírica da comunidade Quartel do Indaiá.

Subject terms:

Antropologia - Identidade. Territorialidade. Quilombola. Vivência. Resistência. - Artigo

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Páginas Iniciais
Lima, Wenderson Luan dos Santos
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552 Please log in to see more details

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PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE SOBRE REABILITAÇÃO PARA CRIANÇAS COM SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS EM UMA UNIDADE DE VITORIA DE SANTO ANTÃO PERNAMBUCO / PERCEPTION OF HEALTH PROFESSIONALS ON THE REHABILITATION OF CHILDREN WITH CONGENITAL SYNDROME...
Souza, Shirley Emanuely;Matos, Silvana Sobreira;Universidade Federal de Per...
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 138-148 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Este estudo tem por objetivo analisar a percepção de profissionais de saúde sobre a of... more
PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE SOBRE REABILITAÇÃO PARA CRIANÇAS COM SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS EM UMA UNIDADE DE VITORIA DE SANTO ANTÃO PERNAMBUCO / PERCEPTION OF HEALTH PROFESSIONALS ON THE REHABILITATION OF CHILDREN WITH CONGENITAL SYNDROME...
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 138-148 ; 2526-3552
Este estudo tem por objetivo analisar a percepção de profissionais de saúde sobre a oferta de serviços e atendimento de uma unidade de reabilitação para crianças com síndrome congênita do Zika Vírus em Vitoria de Santo Antão Pernambuco, além de identificar as dificuldades no funcionamento da unidade, perceber os impactos da epidemia da síndrome congênita do Zika vírus e descrever a participação e envolvimento familiar no atendimento e cuidado com as crianças, tudo segundo a percepção dos profissionais da instituição que estão envolvidas no serviço e atendimento da reabilitação infantil. A pesquisa utilizou uma abordagem exploratória descritiva com base em metodologia qualitativa que foi desenvolvida a partir de doze visitas e observações em um serviço de reabilitação e cinco entrevistas semiestruturadas realizadas com profissionais de saúde que objetivaram levantar informações sobre infraestrutura, acessibilidade, número de profissionais envolvidos no atendimento e serviços oferecidos. As entrevistas tiveram ênfase na percepção dos profissionais de saúde sobre a oferta e a qualidade dos serviços oferecidos. O serviço de reabilitação mostrou ser satisfatório, mostrando como dificuldade a questão socioeconômica dos responsáveis, impactos na estruturação inicial do serviço e positivo comprometimento e envolvimento familiar no cuidado infantil. Conclui-se que a assistência profissional interiorizada vem contribuindo para a participação familiar no processo de reabilitação infantil e que as maiores dificuldades levantadas são a questão socioeconômica, o preconceito social e convívio social.

Subject terms:

saúde coletiva - ciências sociais - antropologia - Microcefalia. Reabilitação para Pessoas com Deficiência. Síndrome Congênita do Zika Vírus. Zika. - Artigo - GT03

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PAN-AFRICANISMO E LIBERTAÇÃO. A LUTA ANTI-COLONIAL DE ABDIAS DO NASCIMENTO / PAN-AFRICANISM AND RELEASE. THE ANTI-COLONIAL FIGHT OF ABDIAS DO NASCIMENTO
Nunes, Tailane Santana
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 221-226 ; 2526-3552 Please log in to see more details
O termo Pan-africanismo foi cunhado pela primeira vez por Silvester Willians, um homem... more
PAN-AFRICANISMO E LIBERTAÇÃO. A LUTA ANTI-COLONIAL DE ABDIAS DO NASCIMENTO / PAN-AFRICANISM AND RELEASE. THE ANTI-COLONIAL FIGHT OF ABDIAS DO NASCIMENTO
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 221-226 ; 2526-3552
O termo Pan-africanismo foi cunhado pela primeira vez por Silvester Willians, um homem negro advogado da cidade de Trinidad, que na ocasião estava em uma conferência de intelectuais negros nos anos de 1900. Willians levantava sua voz contra a expropriação das terras dos negros sul-africanos pelos europeus e conclamava o direito dos negros à sua personalidade. Estas reivindicações propiciaram o surgimento de uma consciência africana que começou a se expressar a partir do I Congresso Pan-africanista, organizado em Paris, em 1919, sob liderança de W.E.B. DuBois. O intelectual e militante Abdias do Nascimento foi o único intelectual negro brasileiro a acompanhar essas discussões. Nascimento teve grande importância nos Congressos mundiais, por se impor contra um projeto, que a seu ver era deturpador dos reais ideias da luta negra, de oficialização do pan-africanismo pelas elites de Estado que se formavam nos anos 60 e 70. O presente estudo busca realizar uma análise sobre as contribuições trocadas entre o pensamento pan-africanista e Abdias do Nascimento.

Subject terms:

Pan-africanismo. Abdias do Nascimento. Anti-colonialismo.

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A QUESTÃO QUILOMBOLA EM ALAGOAS: RECONHECIMENTO E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA / THE QUILOMBOLA QUESTION IN ALAGOAS: POLITICAL RECOGNITION AND PARTICIPATION
Silva, Divania Costa
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 28-47 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Este trabalho tem como pretensão analítica compreender a relação entre ‘Estruturas de ... more
A QUESTÃO QUILOMBOLA EM ALAGOAS: RECONHECIMENTO E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA / THE QUILOMBOLA QUESTION IN ALAGOAS: POLITICAL RECOGNITION AND PARTICIPATION
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 28-47 ; 2526-3552
Este trabalho tem como pretensão analítica compreender a relação entre ‘Estruturas de Oportunidades Políticas’ e inserções sócio-políticas. Mais precisamente, essa pesquisa se volta para a comunidade remanescente de quilombola Serra das Viúvas, situada no sertão alagoano. Busca-se entender aqui, em que medida as relações contenciosas de determinados processos políticos, contribuem para a diversificação de suas inserções em diferentes espaços sociais, políticos, econômicos e profissionais. Assim, essa pesquisa tem como principal objetivo compreender a relação entre Estrutura de Oportunidades Políticas e diversificações de inserções sócio-políticas. Tais pretensões analíticas se utilizaram dos seguintes pressupostos metodológicos: Levantamento de dados secundários, como documentos oficiais, atas de reuniões, panfletos, atas, relatórios. Também se utilizou de questionário, objetivando levantar um perfil socioeconômico e político do universo pesquisado. Além de entrevistas semiestruturadas, buscando captar dados biográficos com mais intensidade e profundidade que não são possíveis em outras estratégias metodológicas acima citadas. Desse modo, o que parece acontecer é, uma redefinição dos limites relacionais entre esses agentes, onde a partir de possíveis situações conflitivas e adversas, constroem-se alternativas à tais modificações conjunturais. Esses agentes se apropriam de recursos, técnicas e habilidades ao longo de suas trajetórias, e as reconvertem em estratégias de ação para novas inserções sociais. A aproximação entre o fazer empresarial turístico e o fazer artesanal quilombola aponta para novas estratégias de ampliação de suas ações. Um dos usos desse contexto de oportunidades, é o que envolve o status de reconhecimento étnico-cultural desse grupo. A Serra das Viúvas, agora reconhecida institucionalmente enquanto a ‘Serra das Viúvas Quilombola’, passa ater um significado turístico e mercadológico, sobretudo a relação que passa a se estabelecer com o artesanato local.

Subject terms:

Sociologia - Ciência Política - Quilombolas. Contextos políticos. Diversificações. - Dossiê - Artigos Avulsos

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BEM-ESTAR NA UNIVERSIDADE: RELAÇÕES DE DESEMPENHO, ESTRESSE E USO DE PSICOTRÓPICOS ENTRE ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO / WELL – BEING AT THE UNIVERSITY: RELATIONS BETWEEN PERFORMANCE, STRESS AND PSYCHOTROPICS USE
Espadeiro, Tereza Bruno de Faria;CNPQ
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 111-137 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Na sociedade pós-moderna, a noção de felicidade assume novas formas, as quais estão at... more
BEM-ESTAR NA UNIVERSIDADE: RELAÇÕES DE DESEMPENHO, ESTRESSE E USO DE PSICOTRÓPICOS ENTRE ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO / WELL – BEING AT THE UNIVERSITY: RELATIONS BETWEEN PERFORMANCE, STRESS AND PSYCHOTROPICS USE
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 2, n. 1 (2018): Edição Perspectivas Contemporâneas; 111-137 ; 2526-3552
Na sociedade pós-moderna, a noção de felicidade assume novas formas, as quais estão atreladas a diversos fatores, dentre os quais a realização acadêmica se faz presente segundo a opinião de sujeitos brasileiros, universitários ou não. De acordo com estudos recentes, o desempenho acadêmico se mostra como uma das maiores preocupações dos estudantes. Os principais fatores geradores de estresse para esses são: anseio de falhar em tarefas específicas e decisões relativas à carreira. Nota-se ainda que, além do meio universitário, outras situações indutoras de estresse são: familiares e financeiras. Por outro lado, observa-se que o uso de drogas tem grande nicho na universidade, contudo, seu uso pode estar associado tanto para fins recreativos, como também terapêuticos (alívio do sofrimento e do estresse). O conjunto dos problemas da pesquisa gira em torno de três eixos principais: “felicidade ou bem-estar subjetivo”, “relações de desempenho e competição”, “estresse, sofrimento e o uso de substâncias psicoativas”. O objetivo geral foi compreender a relação entre felicidade e sucesso acadêmico, e, igualmente, como o uso de psicotrópicos pode ser relacionado com a busca do alívio do estresse e do sofrimento pelos estudantes de graduação. O local selecionado para a realização do estudo foi o campus Recife da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), tendo como foco os alunos de graduação de cursos presenciais.

Subject terms:

Sociologia - Bem-estar. Desempenho. Estresse. Uso de psicotrópicos. - Sociologia da felicidade - uso de psicotrópicos - drogas

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A DIMENSÃO CULTURAL DO DESENVOLVIMENTO: Uma incursão teórica em Celso Furtado e Amartya Sen / THE CULTURAL DIMENSION OF DEVELOPMENT: theoretical inquiry in Celso Furtado and Amarya Sen
Soares Pinheiro, Cíntia Raquel;Simões de Souza, Luiz Eduardo;Pereira Pinhei...
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552 Please log in to see more details
O presente debate pretende evidenciar a importância da dimensão cultural para o desenv... more
A DIMENSÃO CULTURAL DO DESENVOLVIMENTO: Uma incursão teórica em Celso Furtado e Amartya Sen / THE CULTURAL DIMENSION OF DEVELOPMENT: theoretical inquiry in Celso Furtado and Amarya Sen
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552
O presente debate pretende evidenciar a importância da dimensão cultural para o desenvolvimento de uma nação. Procura-se realizar um breve apanhado histórico sobre as particularidades do Brasil e da América Latina que na geopolítica global estão inseridas sob o signo da dependência, do subdesenvolvimento e na periferia do capitalismo sob o ponto de vista, principalmente, dos teóricos Celso Furtado e Amartya Sen, sob o método de revisão de literatura. Evidencia-se, então, que os governantes precisam descartar a imitação de padrões de consumo próprios do capitalismo, além de fomentar a diversidade cultural existente no próprio território e promover um desenvolvimento que, primeiramente, esteja ancorado nas liberdades individuais dos cidadãos.

Subject terms:

Sociologia - Economia - Ciências Políticas - Desenvolvimento - Cultura - Liberdades individuais - Celso Furtado - Amartya Sen. - Artigos Avulsos - maio

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EL CARIBE QUE NOS UNE: UN ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE LAS ACCIONES AFIRMATIVAS PARA AFRICANOS AMERICANOS EN BRASIL Y EN COLOMBIA / THE CARIBBEAN THAT UNITED US: A comparative study on affirmative action for African Americans in Brazil and Colombia
Silva, Whodson
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552 Please log in to see more details
A la luz de la cultura como eje indispensable a la constitución ciudadana diferenciada... more
EL CARIBE QUE NOS UNE: UN ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE LAS ACCIONES AFIRMATIVAS PARA AFRICANOS AMERICANOS EN BRASIL Y EN COLOMBIA / THE CARIBBEAN THAT UNITED US: A comparative study on affirmative action for African Americans in Brazil and Colombia
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 3 (2017): Edição Complementar ; 2526-3552
A la luz de la cultura como eje indispensable a la constitución ciudadana diferenciada, este trabajo tiene como objetivo hacer un recorrido del panorama de las acciones afirmativas de Brasil y Colombia, en específico del sistema de cuotas en universidades brasileras y de la ley colombiana nº 70 de 1993. Buscase, por lo tanto, comprender estos panoramas legales, teniendo en cuenta que ellos, influyen en los procesos organizativos africano colombianos y africano brasileros y, por consiguiente, en las dinámicas de los movimientos sociales negros de estos países. Así, a partir de la perspectiva de la antropología jurídica, este trabajo levanta observaciones de las políticas afirmativas de los países para analizar las articulaciones entra las dinámicas sociopolíticas y los contextos étnicos de ambos.

Subject terms:

Antropologia - Antropología Jurídica - Brasil - Colombia - Acciones afirmativas - Ley 70 de 1993 - Sistema de cuotas - Etnicidad - Artigos Avulsos

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Cultura do Estupro: uma análise de conteúdo sobre a percepção dos usuários via Twitter. / RAPE CULTURE: a content analysis of the user’s perception via Twitter
FONSECA, Pedro Augusto Almeida;ALVES, Vítor de Lima;LIMA, Lício Martins de
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 1 (2017); 75-84 ; 2526-3552 Please log in to see more details
A espontaneidade e sensação de impessoalidade que as mídias sociais trazem, proporcion... more
Cultura do Estupro: uma análise de conteúdo sobre a percepção dos usuários via Twitter. / RAPE CULTURE: a content analysis of the user’s perception via Twitter
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 1 (2017); 75-84 ; 2526-3552
A espontaneidade e sensação de impessoalidade que as mídias sociais trazem, proporcionam um ambiente ideal para os usuários expressarem o que realmente sentem e pensam sobre determinado comportamento ou evento. Visto o caso do estupro coletivo no Rio de Janeiro no último mês de maio, decidimos fazer uma análise de conteúdo dos tweets postados sobre o tema. Um ponto fundamental para nossa análise foi a literatura sobre cultura do estupro feita previamente, além da repercussão do caso na sociedade. Para tal, criamos uma nuvem de palavras e uma análise de cluster com um banco de dados extraídos do Twitter, aonde foi possível perceber as tendências das postagens dos usuários.Palavras-chave: Mídias sociais. Estupro coletivo. Cultura do estupro. Análise de conteúdo. Twitter.

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Sociologia - Artigos

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SOCIOLOGIA E POESIA MARGINAL: desenvolvendo a imaginação sociológica no ensino de sociologia para o ensino médio / SOCIOLOGY AND MARGINAL POETRY: developing the sociological imagination in the teaching of sociology for high school
AMARAL, Gabriel Góes do;LIMA, Janiara Almeida Pinheiro
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 1 (2017); 4-18 ; 2526-3552 Please log in to see more details
O presente artigo objetiva e vidência a potencialidade pedagógica do uso da ‘poesia ma... more
SOCIOLOGIA E POESIA MARGINAL: desenvolvendo a imaginação sociológica no ensino de sociologia para o ensino médio / SOCIOLOGY AND MARGINAL POETRY: developing the sociological imagination in the teaching of sociology for high school
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 1 (2017); 4-18 ; 2526-3552
O presente artigo objetiva e vidência a potencialidade pedagógica do uso da ‘poesia marginal’ nas aulas de Sociologia. O cronista urbano Miró da Muribeca foi escolhido para alicerçar este trabalho. Sua poesia, considerada pela crítica como ‘poesia marginal’, aborda temas e conceitos sociológicos além de vivências cotidianas comuns ao habitus dos estudantes. O uso desse tipo de poesia nas aulas de Sociologia funcionou como ferramenta didática que possibilitou a eclosão nos estudantes de um gosto maior pelas aulas associado a um entendimento maior dos conteúdos abordados por meio da parceria entre a escola e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da CAPES/CNPq. Sendo possível desenvolver neste caso específico, essas atividades e aproximar os docentes em formação do dia a dia da escola, permitindo uma conexão entre a Universidade e escola.Palavras-Chave: Sociologia. Poesia. Ensino. Escola. Imaginação.

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Sociologia

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RESENHA: MÉLENCHON, Jean-Luc. L’Ère du Peuple. Paris: Pluriel, 2017. 156p
Ferreira, Fernanda;Carmo, Erinaldo
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017); 135-140 ; 2526-3552 Please log in to see more details
MÉLENCHON, Jean-Luc. L’Ère du Peuple. Paris: Pluriel, 2017. 156 p. more
RESENHA: MÉLENCHON, Jean-Luc. L’Ère du Peuple. Paris: Pluriel, 2017. 156p
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017); 135-140 ; 2526-3552
MÉLENCHON, Jean-Luc. L’Ère du Peuple. Paris: Pluriel, 2017. 156 p.

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Ciências Sociais - Ciência Política - Mélenchon - Meio ambiente - Política - Resenha

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BANDAS DE ROCK E OUTRAS FESTAS: SOCIABILIDADE DE JOVENS EM SÃO LOURENÇO DA MATA / ROCK BANDS AND OTHER PARTIES: SOCIABILITY OF YOUNG PEOPLE IN SÃO LOURENÇO DA MATA
de Melo, Ricardo Bandeira;Lady Selma Ferreira Albernaz;Universidade Federal...
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017); 83-101 ; 2526-3552 Please log in to see more details
A presente pesquisa se debruçou sobre o Ensaio Sem Stress, evento de bandas amadoras q... more
BANDAS DE ROCK E OUTRAS FESTAS: SOCIABILIDADE DE JOVENS EM SÃO LOURENÇO DA MATA / ROCK BANDS AND OTHER PARTIES: SOCIABILITY OF YOUNG PEOPLE IN SÃO LOURENÇO DA MATA
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017); 83-101 ; 2526-3552
A presente pesquisa se debruçou sobre o Ensaio Sem Stress, evento de bandas amadoras que ocorreu em São Lourenço da Mata de 2007 a 2014. O trabalho busca responder qual a motivação dos/as jovens para frequentar o evento; para isso, analisa as formas de interação e sociabilidade entre os/as frequentadores/as da festa; buscando compreender, por um lado, as semelhanças no gosto e estilos de vida; e, por outro lado, busca entender as hierarquias, a forma como surgem e como atuam. Analisa também de que maneira os vínculos de amizade regulam a “normalidade da interação” e atenuam as disputas entre os grupos hierarquizados. Ainda para atingir esse fim de pesquisa – a motivação do público para frequentar a festa – o trabalho analisa a relevância dos conteúdos do evento – as bandas e a possibilidade de lazer na cidade – para os/as frequentadores/as. Por fim, através dos códigos de conhecimento e comunicação compartilhados, as redes de relações, como de amizade e vizinhança; os vínculos em atividades e a relação travada com os equipamentos urbanos – a praça onde ocorria o evento e os bares próximos –, será buscado mostrar como a familiaridade dispersa em diferentes pontos da cidade é levada à praça. Em relação a todos esses elementos supracitados, serão discutidas as implicações para os resultados de pesquisa da relação subjetiva do autor/pesquisador com os aspectos da vida social investigados. Metodologicamente, o trabalho se vale da observação participante e entrevistas semiestruturadas.

Subject terms:

Antropologia - Ensaio Sem Stress - sociabilidade de jovens - espacialidade - São Lourenço da Mata - Artigos avulsos

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DIVERSIDADE, DESENVOLVIMENTO E PROCESSOS DE MERCANTILIZAÇÃO DA “CULTURA”: O PAPEL NORMATIVO DA UNESCO NA DIFUSÃO DOS MODELOS DE INDÚSTRIAS CRIATIVAS / DIVERSITY, DEVELOPMENT AND MERCANTILIZATION PROCESSES OF 'CULTURE': UNESCO'S NORMATIVE ROLE IN THE DIFFUSION...
Lins, Artur André;CNPq;Universidade de Brasília
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017); 1-22 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Este artigo propõe discutir o processo de alinhamento entre o conceito de “cultura” e ... more
DIVERSIDADE, DESENVOLVIMENTO E PROCESSOS DE MERCANTILIZAÇÃO DA “CULTURA”: O PAPEL NORMATIVO DA UNESCO NA DIFUSÃO DOS MODELOS DE INDÚSTRIAS CRIATIVAS / DIVERSITY, DEVELOPMENT AND MERCANTILIZATION PROCESSES OF 'CULTURE': UNESCO'S NORMATIVE ROLE IN THE DIFFUSION...
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017); 1-22 ; 2526-3552
Este artigo propõe discutir o processo de alinhamento entre o conceito de “cultura” e a matriz discursiva do desenvolvimento dentro do contexto histórico de transformação dos modos de regulação do capitalismo global na segunda metade do século XX. Primeiramente, pretende-se apontar para o vínculo entre cultura e economia no interior do debate sobre as indústrias criativas. Posteriormente, a partir da análise de uma série de documentos da UNESCO, busca-se rastrear as estratégias discursivas para legitimar o princípio da diversidade cultural no âmbito da cooperação internacional para o desenvolvimento. Por fim, recorre-se a um documento foco – Nairobi Plan of Action –, amparado por uma intertextualidade documental relacionada, a partir do qual será possível compreender o protocolo de disseminação dos modelos prescritivos das indústrias criativas mundo afora.Palavras-Chave: Desenvolvimento. Diversidade. Cultura. Indústria Criativa. UNESCO. DIVERSITY, DEVELOPMENT AND MERCANTILIZATION PROCESSES OF "CULTURE": UNESCO'S NORMATIVE ROLE IN THE DIFFUSION OF CREATIVE INDUSTRY MODELSABSTRACT: This article proposes to discuss the process of alignment between the concept of "culture" and the discursive matrix of development within the historical context of transformation of the modes of regulation of global capitalism in the second half of the twentieth century. Firstly, it is intended to point to the link between culture and economy within the debate on the creative industries. Subsequently, based on the analysis of a series of UNESCO documents, it is sought to trace the discursive strategies to legitimize the principle of cultural diversity in the context of international cooperation for development. Finally, a focus document - Nairobi Plan of Action - is used, supported by a related documentary intertextuality, from which it will be possible to understand the protocol of dissemination of the prescriptive models of the creative industries worldwide.KeyWords: Development. Diversity. Culture. Creative Industry. UNESCO.

Subject terms:

Sociologia - Antropologia - Desenvolvimento - Diversidade - Cultura - Indústria Criativa - UNESCO. - Artigos Avulsos

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DESESTABILIZANDO A “RAZÃO”: explorando caminhos possíveis na prática etnográfica contemporânea / DESTABLIZING THE “REASON”: exploring possible ways at the contemporary ethnographic practice
SILVA, Darnisson Viana
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 1 (2017); 139-151 ; 2526-3552 Please log in to see more details
O presente ensaio procura refletir, utilizando de exemplos pontuais, sobre alguns cami... more
DESESTABILIZANDO A “RAZÃO”: explorando caminhos possíveis na prática etnográfica contemporânea / DESTABLIZING THE “REASON”: exploring possible ways at the contemporary ethnographic practice
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 1 (2017); 139-151 ; 2526-3552
O presente ensaio procura refletir, utilizando de exemplos pontuais, sobre alguns caminhos percorridos pela prática etnográfica contemporânea e como antropólogos da atualidade tem procurado reinventar seus procedimentos investigativos a partir de novos posicionamentos de crítica sublinhando aspectos das limitações do fazer etnográfico e da autocrítica. Com efeito, procurou-se assinalar as aproximações da antropologia com outros campos do saber como o da História.Palavras-chave: Etnografia. Limitações. Caminhos de pesquisa. História. Antropologia.

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Antropologia - Ensaios

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Editorial
Lima, Wenderson Luan dos Santos
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017) ; 2526-3552 Please log in to see more details

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O 'OUTRO' COMO SUJEITO GERADOR: axiomas epistemológicos da experiência do Núcleo de Pesquisa Outras Economias / THE ‘OTHER’ AS GENERATIVE SUBJECT: epistemological axioms of the “Núcleo de Pesquisa Outras Economias”
FRANÇA LIMA, Cristiano de
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 1 (2017); 60-74 ; 2526-3552 Please log in to see more details
A escrita desse trabalho tem como objetivo delinear nuances do processo pedagógico viv... more
O 'OUTRO' COMO SUJEITO GERADOR: axiomas epistemológicos da experiência do Núcleo de Pesquisa Outras Economias / THE ‘OTHER’ AS GENERATIVE SUBJECT: epistemological axioms of the “Núcleo de Pesquisa Outras Economias”
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 1 (2017); 60-74 ; 2526-3552
A escrita desse trabalho tem como objetivo delinear nuances do processo pedagógico vivenciado no Núcleo de Pesquisa Outras Economias (NOEs). O termo pedagogia da(s) pluralidade(s) é cunhado na tentativa de legitimar esse processo que se fundamenta em cinco pilares: experiência, circularidade, pluralidade, temporalidade e aprender/fazer juntos. Tal pedagogia tende a perceber os sujeitos individuais e coletivos e suas realidades compostos por diversos elementos, ou seja, por “categorias de diferenciação” que os constituem. Por conseguinte, reflete em um posicionamento, um modo de agir que compromete o sujeito a um pensar plural, uma vez que o direciona a abandonar estruturas de conhecimentos/pensamentos tradicionais e fixas da ciência moderna. A utilização de metodologias não convencionais tornou possível a análise da experiência do grupo de estudantes vinculado ao NOEs, como fonte privilegiada de sentidos e significados para o empreendimento aqui proposto.Palavras-chave: NOEs. Pedagogia(s) da(s) Pluralidade(s). Experiência/Sentido. Pensar Plural.

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Sociologia - Artigos

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ENREDO DAS CONDENAÇÕES: UMA ETNOGRAFIA ENTRE DOCUMENTOS E “JUSTIÇA” ACERCA DE CASOS DE TRANSMISSÃO DO HIV / THE PLOT OF CONDEMNS: AN ETHNOGAPHY BETWEEN DOCUMENTS AND “JUSTICE” ABOUT CASES OF HIV TRANSMISSION
Nelvo, Romário Vieira
Academic Journal Academic Journal | Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017); 102-121 ; 2526-3552 Please log in to see more details
Este artigo é resultado de uma etnografia documental, em que se convencionou analisar ... more
ENREDO DAS CONDENAÇÕES: UMA ETNOGRAFIA ENTRE DOCUMENTOS E “JUSTIÇA” ACERCA DE CASOS DE TRANSMISSÃO DO HIV / THE PLOT OF CONDEMNS: AN ETHNOGAPHY BETWEEN DOCUMENTS AND “JUSTICE” ABOUT CASES OF HIV TRANSMISSION
Idealogando: Revista de Ciências Sociais da UFPE - ISSN: 2526-3552; v. 1, n. 2 (2017); 102-121 ; 2526-3552
Este artigo é resultado de uma etnografia documental, em que se convencionou analisar dois “casos jurídicos de transmissão do HIV” (Vírus da Imuno Deficiência Humana). Privilegiei os acionamentos jurídicos utilizados para se construir dentro de Instituições Legais essas situações. Para a estruturação do texto, o dividi em três partes: Primeiro, uma breve condução história dos alicerces brasileiro de resposta à Aids. Segundo, a parte etnográfica narrada (à luz de documentos) e, terceiro, uma discussão antropológica em como esse tipo de estudo etnográfico pode contribuir para pensar o tema da criminalização de transmissão do HIV no caso brasileiro. Ao fim, conclui-se que, o “enredo das condenações” é revestido de relações de poder, moralidades e controvérsias.

Subject terms:

Antropologia - Antropologia Política - Sociologia - Etnografia documental - transmissão do HIV - criminalização - HIV/Aids - Artigos Avulsos

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